MANAJEMEN LAYANAN KHUSUS PONDOK PESANTREN

Minggu, 14/04/2018 22:36:11

MANAJEMEN LAYANAN KHUSUS PONDOK PESANTREN

Arini Amalia

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan (1) Perencanaan Layanan Khusus Pondok Pesantren di Madrasah Aliyah Ma’arif NU Kota Blitar; (2) Pengorganisasian Layanan Khusus Pondok Pesantren di Madrasah Aliyah Ma’arif NU Kota Blitar; (3)Pelaksanaan Layanan Khusus Pondok Pesantren di Madrasah Aliyah Ma’arif NU Kota Blitar; (4) Pengawasan Layanan Khusus Pondok Pesantren di Madrasah Aliyah Ma’arif NU Kota Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian mencakup perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan layanan khusus pondok ppesantren di Madrasah Aliyah Ma’arif NU Kota Blitar.

References

Adisasmita, R. 2011. Pengelolaan pendapatan dan Anggaran Daerah. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Aryawiga. 2012. Manajemen Layanan Khusus Sekolah. (Online), (http://aryawiga.wordpress.com/2012/02/17/manajemen-layanan-khusus-sekolah/), diakses pada 2 April 2015.

Kusmintardjo. 1992. Pengelolaan Layanan Khusus di Sekolah (Jilid II). Malang: IKIP Malang.

Moleong, L. 2005. Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi.Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ulfatin, N. 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif di Bidang Pendidikan: Teori dan Aplikasinya. Malang: Banyumedia.

Wiyono, B.B. 2007. Metodologi Penelitian: Pendekatan Kualitatif, Kuantitatif, dan Action Research (Burhanuddin, Ed). Malang: Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang.

Full Text:

PDF (http://journal2.um.ac.id/index.php/jmsp/article/view/2608)

Posting oleh Desi Eri K 8 tahun yang lalu - Dibaca 52143 kali

Tag : #MBS #PSM #manajemenpondokpesantren

Berikan Komentar Anda

Artikel Pilihan

Artikel
Pengembangan Budaya Organisasi Sekolah Swasta...
Artikel
Implementasi Kurikulum dan Pembelajaran di Masa...
Artikel
Seperti Ini Peran Orangtua Dampingi BDR Saat...

Bacaan Lainnya

Artikel

Minggu, 24/01/2021 07:23:27
PROFIL KARAKTER SEMANGAT KEBANGSAAN PADA SEKOLAH DASAR UMUM DAN KEAGAMAAN

Peserta didik saat ini mengalami krisis karakter yang memprihatinkan Penanaman nilai karakter semangat kebangsaan...

Artikel

Senin, 14/12/2020 09:18:40
PEMBINAAN POTENSI KEPEMIMPINAN SISWA MELALUI LAYANAN EKSTRAKURIKULER

Abstract: Student leadership potential is not enough just developed through learning activities in the classroom but...

7 Pilar MBS

Pilar

7. Manajemen Budaya dan Lingkungan Berbasis Sekolah

a. Konsep DasarManajemen budaya dan lingkungan berbasis sekolah adalah pengaturan budaya dan lingkungan yang meliputi kegiatan merencanakan, mengorganisasikan, melaksanakan, dan mengevaluasi program kegiatan budaya dan lingkungan sekolah, dengan berpedoman pada prinsip-prinsip implementasi...

Informasi Terbaru

Penelitian

Peran Kepala Sekolah Dalam Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah

Siti Mistrianingsih. Abstract: The main objective of this study is to describe the implementation of MBS, roles of headmaster, the factors supporting and inhibiting the implementation of MBS at Elementary School in Pandanwangi 1 Malang. The methods of research used the qualitative approach and...

Modul dan Pedoman